清晨六点半的阳光还带着点朦胧,小区的足球场已经“热闹”起来——一群穿着褪色球衣的小不点，抱着比他们还大的足球，跌跌撞撞地跑向场中央，领头的男孩梳着冲天辫，球衣下摆塞在短裤里，露出圆滚滚的肚子，他扬起沾着草屑的脸，冲着场边喊：“李教练，今天练射门不？我要进十个！”这便是“小崽儿足球队”的日常，一群8到10岁的孩子，用稚嫩的脚丫，在绿茵场上踩出了最动人的成长印记。
一群“小崽儿”和一个“老顽童”教练
“小崽儿足球队”诞生于去年春天，最初只是小区几个孩子“瞎踢球”的局，直到退休体育老师李建国偶然路过，看见他们追着球满场跑，有的摔倒了哭鼻子，有的抱着球不肯撒手，干脆撸起袖子当起了“义务教练”。“孩子们踢的是野球，得教他们规矩，更要让他们爱上足球。”李教练说，他给球队起了个名，就叫“小崽儿”，“听着亲切，就像自家孩子，带着点宠溺，也带着点盼头。”
球队一共12个孩子,最大的10岁，最小的才8岁，有调皮捣蛋的“小猴子”，比如前锋豆豆，上场前非要系两根不同颜色的鞋带，美其名曰“进球密码”；有腼腆害羞的“小绵羊”，比如守门员辰辰，第一次训练把球抱在怀里死活不肯松开，怕球“跑了”；还有个“小大人”琪琪，每次训练都带着小本本，记下教练说的每个要点，一本正经”地教队友。
李教练从不骂孩子,总说“足球是圆的，成长也是”，他会蹲下来，手把手教孩子怎么停球：“别用脚尖，用脚弓，像接住一颗小鸡蛋，轻一点，慢一点。”也会在孩子们输了比赛时，拍着他们的肩膀说：“今天没进没关系，下次咱们把球门‘吃’掉。”孩子们都爱他，偷偷叫他“老顽童教练”，因为他会跟着他们趴在地上抢球，也会进球后和他们一起跳“庆祝舞”。
训练场上的“小插曲”与“大成长”
训练从每天傍晚五点开始,雷打不动，夕阳把孩子们的影子拉得老长，球鞋在草皮上划出“沙沙”的声响，混着他们的笑声、喊声，成了小区里最动听的背景音。
刚开始练传球时, chaos（混乱）是常态，豆豆一脚把球踢飞，砸中了琪琪的新发卡，琪琪当场红了眼眶；辰辰抱球时总被队友撞倒，坐在地上抹眼泪，说“我不当守门员了”，李教练不急，拿来一排锥形桶，让他们玩“钻山洞”游戏：“传球就像钻山洞，要准，要稳，不能撞到‘小树’（锥形桶）。”他还让孩子们轮流当“小教练”，豆豆负责教大家怎么跑位，结果自己跑着跑着，差点和队友撞个满怀，逗得大家哈哈大笑，慢慢地，球不再乱飞，孩子们开始喊“传球！”“接住！”“好球！”
最难忘的是去年夏天的“亲子友谊赛”，家长们被邀请当对手，一开始还想着“让着孩子”，结果被这群“小崽儿”打得措手不及——豆豆带球如泥鳅，晃过三个家长后一脚劲射，球应声入网；琪琪在中场断球后，精准长传给插上的队友，配合得像模像样；辰辰更是扑出了三个必进球，小脸上沾着泥，却笑得比谁都灿烂，赛后，孩子们抱着家长又跳又笑，家长们感慨：“原来这些‘小崽儿’，藏着这么大的能量。”
足球教会他们的，不止是射门
对“小崽儿足球队”足球早已不只是一项运动，它教会他们什么是团队，什么是坚持，什么是输赢。
上个月区里举办“迷你世界杯”，小组赛第一场，他们就遇到了去年的冠军队，开场10分钟就被进两个球，豆豆蹲在地上哭，说“我们输了”，李教练把他们围在一起，说：“足球是十一个人的游戏，不是一个人的事，看看队友，辰辰扑了几个好球？琪琪跑了多少步？”孩子们抬起头，看见队友们满头大汗却互相鼓励，擦干眼泪站了起来，下半场，他们不再各踢各的，而是拼命传球、跑位，最后时刻，豆豆接到琪琪的传球，一脚射门，球擦着门柱进了！1:2，虽然输了，但孩子们比赢了还开心，他们手拉手向对手鞠躬，向观众鼓掌，李教练站在场边，眼眶有点湿。
每次训练结束后,孩子们都会自发地收拾球具，把场地打扫干净，琪琪的妈妈说：“以前这孩子做什么都三分钟热度，现在天天念叨‘明天要训练’，连作业都写得快了。”豆豆的爸爸则发现，儿子不再乱发脾气，输了比赛会说“下次努力”，学会了尊重对手，也学会了接纳自己。
夕阳西下,训练场上的孩子们背着书包离开，背影被拉得很长，足球场边的草丛里，还留着他们奔跑的脚印，和那句“明天见，小崽儿们”，这支球队或许没有华丽的装备，没有专业的战术，但他们有最纯粹的热爱，最天真的笑容，和最珍贵的成长，绿茵场上的小太阳，正一点点升起，照亮他们前行的路，也温暖着每一个看见他们的人。
